| 科目コード | 26M011020 |
|---|---|
| 科目名 | ドキュメント技法Ⅰ |
| 担当者名 | 佐藤 和子 |
| 授業の概要 | 小論文作成を通して、社会人として必要な読解力、思考力、表現力の養成を目的とする。また、社会的な問題への関心を高め、視野を広げる。 |
| 実務経験 | |
| 事前事後の学習内容 | 毎回提出した課題は、各自でファイルし、見直しが出来るようにする。前期・後期それぞれ、それまで記述した作文のファイルを提出すること。 |
| 到達目標 | 課題内容について自分なりの意見を持ち、文章で表現できること。 時間内に課題を仕上げ提出できること。 |
| 授業の進め方 | 課題を読み解き、各自で小論文を作成、時間内に提出 |
| 授業計画 | 【第1回】授業内容の説明 原稿用紙使い方 小論文について 【第2回】作文「学生生活の目標」 【第3回】要約の仕方 【第4回】要約の実際 【第5回】小論文課題文・要約に重点を置いて 【第6回】小論文課題文・意見文を考える 【第7回】小論文課題文・要約と意見文をまとめる 【第8回】新聞記事を使って①リサーチ、意見考察 【第9回】新聞記事を使って②意見文を記述 【第10回】時事問題を考える 【第11回】グループディスカッション 【第12回】意見まとめと発表 【第13回】自由課題・リサーチと構成 【第14回】自由課題・記述 【第15回】後期目標の記述 【第17回】長文問題 【第18回】小論文長文課題①構成を考える 【第19回】小論文長文課題②伝わる文章 【第20回】時事問題情報収集 意見集約 【第21回】グループ発表 【第22回】就活に向けて 【第23回】社説を読む①段落ごとにまとめる 【第24回】社説を読む②全体のまとめと意見記述 【第25回】自由課題 【第26回】発表 【第27回】読解・要約と意見 【第28回】過去問 【第29回】長文問題 【第30回】まとめ |
| 成績評価方法 | ●課題提出(70%)毎授業課題に取り組み、時間内に記述し提出すること。未提出は不可 ●情報収集と発表(20%)調べたことを発表する。意見を述べ、相手にしっかり伝えられるか。 ●試験(10%) |
| テキスト | |
| 参考文献 |
